本文摘要：为了确保郑州中小学教育的积极开展，市教育局昨天发出通知，延期入学不等于假期的延长，集中在学校的自学延期，其他方法的自学不能暂停。其中，市教育局通过学习郑州学生自学平台、郑州基础教育资源公共服务平台和订书机平台，获得名人教室网络自学指导微课、名人教室共享等自学资源，为学生在家自学获得多样化的自由选择，构筑教师在线教育、学生在线自学。
延期入学期间，学生应如何确保自学？昨天，市教育局宣布，为了合理安排学生日常自学，我市通过多个在线平台，在线获得自学资源，为学生在家自学获得多种自由选择。根据省政府的明确要求，全省中小学、幼儿园的入学时间缩短到2月17日。
现阶段，疫情对策处于关键时刻，师生长期不能回学校入学。为了确保郑州中小学教育的积极开展，市教育局昨天发出通知，延期入学不等于假期的延长，集中在学校的自学延期，其他方法的自学不能暂停。各学校应采取多项措施，统一指导学生在家自学，提高学生自律自学能力。
特别是初中三年级、高中三年级的学生，要以对自己负责管理、对未来负责管理的态度，在家科学地修正，有效地学习。为了确保中小学假期不时教育，不时学习，我市扩大在线资源，通过信息化手段为众多教师、学生获得在线教育和自学场景。其中，市教育局通过学习郑州学生自学平台、郑州基础教育资源公共服务平台和订书机平台，获得名人教室网络自学指导微课、名人教室共享等自学资源，为学生在家自学获得多样化的自由选择，构筑教师在线教育、学生在线自学。
各学校要为学生制定网络学习指南。充分利用习在郑州学生自学平台等网络资源实施在线教育，积极构建智能教育平台，开设空中教室，积极开展在线教育研究准备课程、对话问答和作业评价系统等活动。空中教室由学校决定课程，由学科教师实施教育，延期休假不时教育，不时学习，同时监测在线学习效果，保证学生认真完成既定的自学任务。
毕业年级要指导学生理解考试纲要，疏忽考试点，开展适当的锻炼，寻找自己的弱点，疏忽前期学习纠正中的错误，制作错误的问题书，开展专题学习，制作科学知识体系，制作思维指导图。
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